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2018个人短期简要规划


各位老师下午好。很荣幸在这里跟大家分享我的个人短期规划。我一直很感激能够非常幸运地来到江东小学。在这里工作了一个多月,我已经完全喜欢上了这里的环境,包括工作环境和生活环境,以及和我朝夕相处的学生们和老师们。事实上我还只是一个初入教师队伍的小小菜鸟,有太多的不了解和不明白,但我心中有着渴望去掌握去把控的愿望。因此,针对我个人实际存在的问题,我从日常教学、班级管理、家校沟通、个人成长四个方面,做出了以下规划。

    第一,在我的日常教学中,我希望我能够尽快地站稳讲台,成为一名合格的教导者。在一个月的备课上课中,我发现了自己的各种短板。首先是不知道该怎样处理文本,越是简单的课文我越不知道要准备哪些教学环节。其次是教学技巧的极其缺乏,出现词穷、词弱的现象。另外,我对可能出现的各种课堂情况预设也不到位。我的师傅杨老师推荐了我一本书,里面有一些关于一年级小学生开学教学、管理等方面的方法和建议,给了我一些指导。接下来我将更细致地对待我的上课备课,多问多请教,多参考各种教学案例,多听优秀教师的课,并且做好教学反思工作。一年内做到完整备课、有序上课,不忘记教学环节。三年内做到切换自如,能够有效地使用教学衔接语,使得整节课更加流畅,更加逻辑清晰,顺利掌握学情。

    第二,在班级管理中,我也遇到了很多棘手的问题。老师们领导们都问我带一年级是不是很辛苦。我都回答不辛苦,我毕竟是年轻人,体力上还是吃得消的,然而我最苦恼的是没有方法去解决问题。本身我自己就不是一个条理特别清晰的人,做事情总是比较死板不太变通,加上毫无经验,面对四十多个还不知道规矩的小朋友,常常手足无措,因此我的班级一开始比较乱。这种乱其实也反映在了我的课堂上。我多么想看到能活泼又能迅速安静的班级。班级事务杂多,需要一件件理清。我想我可以做好每天班级管理工作的计划,从早上学生进入教室开始一点点安排,不知道要说什么就提前想好。平时多往教室里跑,一发现问题,就赶紧想办法解决。我得做个非常细心的人,看看教室里可能存在的风险,注意一下物品的摆放,观察一下小朋友们的活动情况,及时调整部署。班级这个系统和环境中,会出现很多突发事件和矛盾,作为班主任,应有提前预备的方案,也应有立刻反应的能力。这一个月里,班里也出现了小朋友意外吞下棋子的事故,当时在副班主任杨老师的帮助下,我们冷静又果断地处理了事件,最后学生安然无事。这件事情给了我很大的启发:在得知学生在任课老师要求下带来棋子之后,我应该考虑到一年级小学生的特殊性,考虑到棋子在他们手上可能出现的风险。我考虑到了一些,但没有考虑到会有吃下去的风险。还有一些其他的小事件,在办公室老师们的言传身教下,我有了可以学习的范本,也慢慢地积累了一些经验。我们班放学排队的队伍总是不整齐,楼老师也发现了,他给了我建议,我决定好好试试。我会经常思考,反复反思,怎样提高效率。在一些共通的问题上,我会请教其他老师们。在班级的个性问题上,只能靠我多尝试办法,多了解学生,尤其是行为习惯上比较突出的学生。一年内我的目标是充分了解每个学生的脾气个性,顺利完成各项班级的日常管理工作。三年内我的目标是将我所在的班级带成一个纪律良好、学风优良、积极向上的集体。

    第三,在家校沟通上,我可能会因为看起来比较年轻而被家长看轻。说实在的,我也有点慢热,在开学第一天,遇到家长,脑袋比较空白,不知道如何应对。不过过了一个月的时间,我渐渐地开始了解各位家长,也渐渐地了解他们的孩子。我开始有些得心应手了。我想和家长沟通,需要高的效率。因此要多站在家长的角度思考他们的需求,多多肯定他们的孩子,如果要交流孩子存在的问题,要语气委婉,注意语言的措辞。因为家长是敏感的,我希望他们能感受到我和他们一样,站在教育孩子的统一阵线上,希望能和他们达成一致,共同为孩子的学习、习惯进步而努力。现在有家长群,有时候会出现一些啼笑皆非的事情,我非常理解每位家长的出发点都是为了自己的孩子。所以我一定会做到公平对待每一位家长,做一位有情也讲理的老师。我有好几次面对家长在微信上的发言不知如何回应。我会迅速地请教老师们还有我的父母,家长没有表达出来的意思是什么。从一次次的“难”里,我找到了一些技巧。事实上,真心的交流大部分时候还是能得到真心的回报的。在一年内,我争取能和每位家长有过交流的机会。三年内,我要和家长们互相充分了解,形成默契,更有效地合作,因材施教。

    第四,在个人发展上,我在我考编制前,就准备了一些特级教师的教学视频,原本用于观摩学习。但由于考编实在是挺辛苦的,所以一直搁置着。我打算慢慢开始抽空学习。对于新教师而言,观察记录优秀教师的课堂,意义深远,因为好多东西是可以直接拿来使用的。我一片空白,完全没有形成过自己的教学体系,我希望我能多填补一些,在未来慢慢形成属于我自己的风格和理念。因此,接下来我还要多听课,任何的听课机会我都不会放过。要是碰上能去的各种教研活动,简直是荣幸极了。我还打算在今年再看8本纸质书,充实自己。我很喜欢阅读。不管是教育教学方面的还是一些名作,但我绝对不碰网络文学。我也不会放过各类能够参加的比赛。因为比赛很锻炼人,让人集中注意力去准备一件事,可以迅速地提高自己,辛苦而快乐。以后我还要慢慢地做课题、上公开课,感觉年轻真好,我想有各种经历、各种尝试。一年内我希望自己可以读完自己手头所有关于教育教学的书,参与每一次教研。三年内我希望我已经可以在一些活动和比赛中独当一面,表现出年轻教师的风采。

我会做到用谦卑的态度面对在校的所有领导和老师们。因为我是年纪最小的,也是资历最浅的。初入工作、初入社会,需要学习的地方还有很多很多。只有尊重别人,才能得到别人的尊重。只有愿意帮助别人,才能得到别人的帮助。我是小辈,也是后辈,理应多付出。无论如何,诚意待人,也会收获内心的平静和幸福感。现在的我,每天都很快乐。我有好的精力,也有并不蠢笨的脑袋,当下的每一天和未来都有机会,努力成为一名更加合格的老师。我的心态平和,我不急功近利,但我的脚步却不缓慢。我希望在我的职业生涯里,能够做到负责用心,全情投入,没有职业倦怠期。就像我的微信名字一样,“铸颜”,在古代是培养优秀人才的意思,那就是我的理想和目标。就像我的微信签名一样,“不抱怨,多做事”,那就是我朴素的愿望。 最后,希望我在江小这片洒满金种子的地上,也跟我的学生一起,茁壮成长!谢谢老师们的聆听!

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